Il était une fois… dans e-primo : un projet collaboratif autour du conte pour les élèves de cycle 3
Au cours de l’année scolaire 2024‑2025, l’Académie de Nantes a mis en place un projet original permettant aux élèves de cycle 3 du Maine-et-Loire de découvrir, analyser et écrire des contes grâce à l’ENT e‑primo. Une initiative mêlant littérature et pratiques numériques dans un cadre collaboratif.
Un blog partagé pour explorer les contes
Le projet s’est déroulé via un blog commun à plusieurs classes du Maine‑et‑Loire, où étaient publiés textes, illustrations et enregistrements audio de contes. Les élèves ont pu suivre les histoires, repérer les personnages et lieux, et partager leurs impressions, créant ainsi une dynamique d’échange entre les classes participantes.
Une progression en quatre étapes
Le parcours proposé pendant l’année scolaire 2024‑2025 comprenait plusieurs phases :
- Écoute et compréhension : chaque conte était accompagné de supports audio et d’illustrations pour faciliter la lecture et la compréhension.
- Observation et publication : les élèves identifiaient les éléments clés des histoires et publiaient leurs remarques sur le blog.
- Analyse de la structure : les récits étaient décortiqués pour comprendre la construction typique des contes, grâce à des exercices interactifs.
- Écriture de contes : les élèves rédigeaient leurs propres histoires à partir des éléments du conte vus à l’étape 2 et en respectant la structure du conte découverte à l’étape 3.
- Littérature et numérique main dans la main
Ce projet a permis aux élèves de développer compétences littéraires et des pratiques numériques au cours de l’année scolaire, en offrant une expérience interactive et collaborative autour du conte. L’activités est disponible pour tous les autres enseignants de France ayant accès à la Bibliothèque de l’ENT. Ils peuvent ainsi reproduire le projet en partie ou dans sa totalité.
